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說明:
一、依據臺南市 115 年度無人機足球師資培訓體驗營計畫辦理。
二、為接軌無人機足球國際賽事趨勢,並強化本市教師科技教育實作能力,旨在推廣無人機操控技術,並探討校園推動教材教法,特舉辦本體驗營。
三、旨揭計畫重要資訊摘要如下:
(一)時間: 115 年 4 月 22 日(星期三)。
(二)場次:
1、上午場:上午 9 時至中午 12 時 30 分(第一梯次, 30 人);研習代號【317198】。
2、下午場:下午 1 時 30 分至下午 5 時(第二梯次, 30 人);研習代號【317199】。
(三)地點:臺南市南風薈萃-AI 創學中心(臺南市安定區安加里 15... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺中教育大學 115 年 4 月 7 日臺中大學資統字第 1152060550 號函辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一)場次一: 115 年 5 月 14 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分,課程代碼: 5547320 。
(二)場次二: 115 年 6 月 9 日(星期二)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分,課程代碼: 5551084 。
(三)場次三: 115 年 6 月 17 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分,課程代碼: 5550032 。
(四)場次四: 115 年 6 月 24 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分,課程代碼: 5538210 。
(五)場次五: 115 年 7 月 3 日(星... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 4 月 1 日師大教育字第 1151007948 號函辦理。
二、辦理目的:針對近 5 年國中教育會考與學習扶助篩選測驗,統整並探討學生容易出錯,或是老師較難教學的數學核心概念。分享歷年研發的補強課程模組可以如何解決教學難點,並探討如何將數位工具與線上資源平臺融入教學。共備討論如何轉化應用補強課程模組,建立不受地理限制的雲端共備社群。
三、旨案研習簡訊如下:
(一)辦理時間與方式: 115 年 4 月 18 日(星期六) 9 時至 11 時 30 分,線上辦理(google meet)。
(二)參加對象:國中數學科教學人員,包含:專任教師、... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 4 月 1 日師大教育字第 1151007948 號函辦理。
二、辦理目的:針對近 5 年國中教育會考與學習扶助篩選測驗,統整並探討學生容易出錯,或是老師較難教學的數學核心概念。分享歷年研發的補強課程模組可以如何解決教學難點,並探討如何將數位工具與線上資源平臺融入教學。共備討論如何轉化應用補強課程模組,建立不受地理限制的雲端共備社群。
三、旨案研習簡訊如下:
(一)辦理時間與方式: 115 年 4 月 18 日(星期六) 9 時至 11 時 30 分,線上辦理(google meet)。
(二)參加對象:國中數學科教學人員,包含:專任教師、... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 4 月 1 日師大教育字第 1151007948 號函辦理。
二、辦理目的:針對近 5 年國中教育會考與學習扶助篩選測驗,統整並探討學生容易出錯,或是老師較難教學的數學核心概念。分享歷年研發的補強課程模組可以如何解決教學難點,並探討如何將數位工具與線上資源平臺融入教學。共備討論如何轉化應用補強課程模組,建立不受地理限制的雲端共備社群。
三、旨案研習簡訊如下:
(一)辦理時間與方式: 115 年 4 月 18 日(星期六) 9 時至 11 時 30 分,線上辦理(google meet)。
(二)參加對象:國中數學科教學人員,包含:專任教師、... 觀看完整文章
依據國立臺灣師範大學 115 年 4 月 2 日師大機電字第 1151008940 號函辦理,茲轉知該校辦理之「能源教育初階種子教師研習」相關資訊,敬請本校同仁查照並鼓勵符合資格之教師踴躍參加。
旨揭研習共計 7 場次,時間及地點如下:
(一) 第 1 場: 115 年 4 月 29 日(星期三)假本校圖書館校區機械大樓 2 樓 202 會議室(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。
(二) 第 2 場: 115 年 5 月 27 日(星期三)假臺南市社會福利綜合大樓 7 樓多功能研習教室(臺南市安平區中華西路二段 315 號)。
(三) 第 3 場: 115 年 7 月 8 日(星期三)假嘉義縣和睦國小(嘉義縣中埔鄉和美村後庄 16 號)。
(四) 第 4 場: 115 年... 觀看完整文章
主旨:轉知臺南市 114 學年度原住民族歷史正義與轉型正義、多元差異及族群友善議題研習報名資訊,敬請查照。
說明:
一、依據臺南市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。
二、旨揭研習訂於 115 年 5 月 20 日(星期三)上午 9 時 00 分至下午 3 時 40 分舉行,地點為臺南市立永仁高中視聽教室。
三、參加對象包含本市高級中等以下學校教師、輔導人員、特教教師、國民教育輔導團相關領域議題之團員、專職原住民族語老師及原住民族語文教學支援工作人員,以及對本研習議題有興趣之學生家長。
四、欲參加者,請務必於 115 年 5 月 12 日(星期二)前至本局學習護照線上報名,研習代號為 317316 。本次研習預計錄取... 觀看完整文章
各位同仁您好:
茲轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理「英語自主檢測系統 114 學年度第二次檢測國中小線上教師研習」相關資訊,敬請查照。
說明:
一、 本案依據國教署 115 年 3 月 23 日臺教國署國字第 1150027234 號函辦理。
二、 為協助學校教師更瞭解國教署英語自主檢測系統之功能特色,並善用酷英平臺( https://www.coolenglish.edu.tw/ )學習資源,國教署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上教師研習。該系統 114 學年度第 2 學期檢測將於 115 年 2 月至 115 年 8 月期間舉辦。
三、 旨揭研習之參加對象為本市國民中學及國民小學(... 觀看完整文章
親愛的同仁您好:
主旨:轉知本市本土語輔導團國中組辦理「國教輔導團實踐增能研習服務」日期調整,並敬請本校符合資格之同仁踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、 依據本局 115 年 3 月 6 日第 279031 號公告辦理,旨揭研習因故將日期調整如下,敬請配合:
(一) 研習名稱:「國教輔導團實踐增能研習服務」
(二) 主辦單位:本市本土語輔導團國中組
(三) 調整後日期: 115 年 5 月 6 日(星期三) 下午 1 時至 4 時 30 分。
(四) 地點:本市文賢國中 C 棟二樓電腦教室。
(五) 報名方式:請逕至本局網站學習護照系統報名,護照代碼: 316187 。
(六) 參加對象:本市本土語文領域教師、本... 觀看完整文章
說明:
一、【時空學園遊戲 × 科技系列研習】
(一) 研習內容:本課程聚焦於教育部因材網「時空學園」之 AI 應用進階操作,說明如何透過 AI 協作進行素養導向命題設計,並生成專屬關卡碼以建構任務式學習情境。
(二) 講師資訊:臺科大應用科技所 詹閎昱博士候選人。
(三) 研習時間:
1. 【實體】115 年 4 月 15 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
2. 【實體】115 年 5 月 6 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
3. 【線上】115 年 6 月 10 日(星期三)下午 2 時 30 分至 5 時 30 分。
(四) 報名資訊:
1. 填寫 Goog... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。
二、為提升中小學教師對數位素養的認知,教育部特製作 3 門數位學習課程,自 115 年 4 月 16 日起於 edu 磨課師( https://moocs.moe.edu.tw )開課,課程名稱如下:
(一)網路言論的規範與責任。
(二)網路世界的倫理議題。
(三)社群平臺的隱私保護。
三、教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課,課程結束需完成總測驗且及格者核予 1 小時研習時數,其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。
四、本案聯絡人: 教育部劉玉珍,電話:(... 觀看完整文章
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The important thing is not to stop questioning.
重要的事是永遠不要停止發問。
重要的事是永遠不要停止發問。
愛因斯坦





















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